Wetgeving (In het Nederlands)🌻

 

{mlang}

Pedagogische doelstellingen:

  • Inzicht in het wettelijk kader voor het gebruik van gewasbeschermingsmiddelen in Brussel.
  • Leren over de voorzorgsmaatregelen, de beperkingen en de verboden voorzien in de wetgeving.
  • Kennis nemen van de verplichtingen in de ordonnantie "pesticiden" van 20 juni 2013 en van de uitvoeringsbesluiten, inclusief de nieuwe regels van 2025.

Inhoud en verloop:

  • Voorstelling van het wettelijk kader van kracht in Brussel.
  • Overzicht van de evolutie in de wetgeving op het vlak van pesticiden.
  • Voorstelling van de praktische maatregelen voor een duurzaam en veilig gebruik van gewasbeschermingsmiddelen: voorzorgsmaatregelen, beperkingen in het gebruik en verboden.

Kennis en gebruik van gewasbeschermingsmiddelen (In het Nederlands)🌻

Pedagogische doelstellingen:

  • Verwerven van de nodige kennis voor een veilige en doeltreffende omgang en toepassing van gewasbeschermingsmiddelen.
  • Verminderen van de risico's voor de gebruikers en het leefmilieu door een aangepast beheer van producten en uitrustingen.

Inhoud en verloop:

  • Werking en classificatie van verschillende gewasbeschermingsproducten (GBM).
  • Organisatie van een opslaglokaal: veiligheidsregels, ventilatie, en scheiding van producten.
  • Afval- en reststoffenbeheer: goede praktijken en naleven van de regelgeving.
  • Selectie, gebruik en onderhoud van het materiaal voor een optimale doeltreffendheid.
  • Aanbevolen praktijken om het gebruik van gewasbeschermingsproducten en hun weerslag te beperken.

Sylva zaal, 

Geïntegreerde bestrijding van plagen van onze gewassen (In het Nederlands) 🌻

Pedagogische doelstellingen:

  • Kennismaking met de beginselen van geïntegreerde gewasbescherming (of geïntegreerde bestrijding) tegen de vijanden van gewassen.
  • Herkennen van de voornaamste plagen, hun biologie en hun kenmerken.
  • Kennismaking met preventieve en curatieve technieken voor een duurzaam beheersalternatief van chemische producten.

Inhoud en verloop:

  • Inleiding tot het begrip geïntegreerde gewasbescherming: principes, wettelijk kader en voordelen van deze aanpak gericht op het inperken van schade door plagen en plantenziekten, op een manier die de risico's voor de gezondheid en het leefmilieu beperken.
  • Identificatie van de voornaamste bio-agressoren: beschrijving van biologische en milieufactoren die hun ontwikkeling bevorderen.
  • Verkenning van de preventieve (goede teeltpraktijken, versterken van ecosystemen) en curatieve bestrijdingsmethoden (fysische en biologische technieken).

Gevaren en risico’s van pesticiden + Goede fytosanitaire praktijken (In het Nederlands) 🌻

Pedagogische doelstellingen:

  • Gebruikers bewust maken van de gevaren en risico's van gewasbeschermingsproducten voor de menselijke gezondheid en het leefmilieu.
  • De mogelijke weerslag begrijpen van gewasbeschermingsmiddelen en de nodig maatregelen om deze te beperken.
  • Goede praktijken voor gewasbescherming (namelijk praktijken die een doeltreffende bescherming verzekeren en toch de schadelijke effecten op de gezondheid en het leefmilieu beperken) voor een veilig en duurzaam beheer en gebruik van gewasbeschermingsmiddelen.

Inhoud en verloop:

  • Identificatie van de gevaren van het gebruik en hanteren van gewasbeschermingsmiddelen.
  • Voorstelling van de weerslag op de gezondheid van gebruikers, derden en het leefmilieu.
  • Beginselen van goede praktijken van gewasbescherming: keuze van producten, veilig beheer, ecologische alternatieven.
  • Praktijkgevallen en aanbevelingen voor een doeltreffend gebruik.